学诗咏叹
分阴尺璧学诗章，网海银屏再进庠，
暮景桑榆龆丱趣，十年夙夜翰池香，
注：龆丱：tiáo guàn，长出恒齿和束发成两角。指童年时代
在网友们的帮助下，对“七律：学诗咏叹”做了第二次修改。请朋友们继续予以帮助，谢谢！
蒙童未学诗词韵，掘笔无能写律章，
先哲唱吟为榜样，晚生聆听记心房，
谋篇立意嫌时少，索句推敲爱夜长，
发皓眉庞须发染，邻翁笑我已痴狂。
。
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）
初学写诗，门外汉，望斧正，赐教。
七
蒙童书读洋学堂，不懂平仄与韵章，
七四年华律诗梦，平水新韵细端详，
索句不知黄昏至，伏案推敲夜更忙，
发皓眉庞添霜色，邻翁别笑我痴狂。
夫子精学破易梁，诗翁铸剑面添霜
凝眉伏案酌佳句，摇首醉神喷墨香。
李杜诗风藏字里，三苏词范润华章。
耄耋不灭蒙童志，佳话传奇博海扬。
七律.依韵和吉米和thzhmr《学诗咏叹》
搜断枯肠寻佳句，乐尝翰墨此芬芳，
诗吟三唐难释手，词学元白譜新章，
古稀犹存蒙童趣，夕阳无限志昂扬。
注：红字表示平仄错误。
①学生无才难成行，赋客何惧鬓边霜，
古：仄平平平通平通？仄仄？仄仄？平？
今：通平平平通平平？仄仄平仄？平平？
搜断枯肠寻佳句，乐尝翰墨此芬芳，
古：平仄平平平平通？仄平通仄仄平平？
今：平仄平平平平通？仄平仄仄仄平平？
诗吟三唐难释手，词学元白譜新章，
古：平通通平通仄仄？平仄平仄？平平？
今：平平平平通仄仄？平通平平？平平？
②
古：平通通平通仄仄？平仄平仄？平平？
今：平平平平通仄仄？平通平平？平平？
古稀犹存蒙童趣，夕阳无限志昂扬。
古：仄平通平平平仄？仄平平仄仄平平？
今：仄平平平通平仄？平平平仄仄平平？
以上是您和诗的检测结果，古-平水韵，今-新韵。通-按词义确定发声。若以律诗论格律有出入，建议再斟酌一下。另要考虑犯孤平和三平韵的问题，即一句中除韵外，若只有一个平声字即为孤平
句尾三字皆平声为三平。这都是律绝诗大忌。仅供参考。
第一次修改厚的“七律.依韵和吉米和thzhmr《学诗咏叹》”
枯肠搜断寻佳句，掘笔难成翰墨香，
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙平⊙仄仄平平（韵）
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
① 格律无误。颈联对仗欠工整（注意词性对应）。仅供参考。
小可无能难举殇，蒙童何惧再添霜
古：仄仄平平通仄平？平平？仄仄平平
今：仄仄平平通仄平？通平平仄仄平平
枯肠搜断寻佳句，掘笔难成翰墨香
古：平平平仄平平通？仄仄通平通仄平
今：平平平仄平平通？通仄通平仄仄平
②。拜读三唐难释手，诗吟李杜获新章
古：仄仄通平通仄仄？平通仄仄仄平平
今：仄通平平通仄仄？平平仄仄仄平平
古稀尚有黄口趣，老掘偷闲学早阳
古：仄平仄仄平仄仄？仄仄平通仄仄平
今：仄平仄通平仄仄？仄通平平通仄平
口-仄声，此处应为平声字；另对句欠工整。供参考。
谢谢朋友赐教！
“ 古稀尚有黄口趣”改为“ 古稀尚有孩提趣，
古：仄平仄仄平平仄？
今：仄平仄通平平仄？
古稀尚有孩提趣，”
古：仄平仄仄平平仄？
今：仄平仄通平平仄？
⊙平⊙仄⊙平仄
朋友潇枫留言诗：
兄长勤学为精良，诗文岂知鬓添霜，
挥笔伏案斟酌句，醉诗卓韵点墨香。
习文仅为韵心语，细敲字词润华章。
耄耋能有青春志，博海敬重树指仰。
回朋友潇枫留言诗：
才疏学浅难成行，为写诗篇愿鬓霜，
伏案以求最美句，挥毫想写好文章，
词林诗海先贤学，宋韵唐风入梦乡，
耄耋未丢弱冠志，银屏博海溢余香。
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